摘要

本文立足于"立德树人"背景下农村初中英语闲暇教育的实验与研究,从"立德树人"理念与我国德育教学现状、闲暇时间与我国农村闲暇教育现状、农村初中英语闲暇教育策略三个方面展开研究。