<正>通过高中英语课堂教学的开展,旨在将学生的英语信息处理水平提升上来,而要想实现英语信息处理水平的培养目标,开展阅读能力的培养是至关重要的,这已经成为了高中英语教学的重中之重。有效的导引,对于阅读教学的开展具有很大的促进作用。由于不同学生的层次是不相同的,要想确保学生阅读能力的稳步提升,应加强导引方式的英语。通过分层导引模式的实施,可以确保学生充分理解和掌
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