随着互联网技术的发展,教育模式正经历着深刻的变革。通过对互联网+背景下学前儿童艺术教育专业课程改革的初步探讨,提出了互联网+艺术教育的创新教学模式,并对实现该模式所需的教学资源、教学管理和师资培养等方面进行了探讨,旨在为学前儿童艺术教育专业课程的改革和发展提供参考。