随着互联网技术的发展，教育模式正经历着深刻的变革。通过对互联网+背景下学前儿童艺术教育专业课程改革的初步探讨，提出了互联网+艺术教育的创新教学模式，并对实现该模式所需的教学资源、教学管理和师资培养等方面进行了探讨，旨在为学前儿童艺术教育专业课程的改革和发展提供参考。
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