美术教育价值取向的历史变迁与现实观照

作者：李谷雨

来源：青年文学家, 2013, (23): 97.

• 美术教育
• 价值取向

在我国改革开放之后,我国的美术教育事业得到了充分的发展,人们对美术教育也有了新的认识以及新的评价与选择标准,随着美术教育的发展逐渐形成了一种"各取所需,多元并存"的格局,这种格局一方面开拓了人们的视野,另一方面也使得人们对美术教育的价值观变得模糊甚至是混乱。

• 单位
  郑州铁路职业技术学院