摘要

<正>在大学体育教学中采用单一的"教师教,学生学"的形式,既单调又枯燥,容易让学生产生厌学心理,导致学生学习新的技术动作、锻炼方法的兴趣降低,给体育教学的组织带来一定困难。而将竞赛运用到体育教学中去,以此改变学生对体育课教学模式的态度,则可激发学生的积极性和求知欲,并可取得较好的教育教学效果。

  • 单位
    中国人民解放军海军潜艇学院