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摘要
在实施乡村振兴战略的背景下，构建一支专业化的村干部队伍尤为重要，北京农业职业学院与中共北京市委组织部、中共北京市委农村工作委员会等政府部门联合采取“校政双主体培养”模式在京郊村干部中开展全日制高职高专学历培养。在招生办法、教学模式、课程设置、实习实训、学生管理、教学团队、评价机制等方面均进行了创新实践，达到预期效果，得到各方认可。但仍需采取加强学生基础文化学习、转变传统思维方式，完善学分银行制度、实行分类教育、出台就业扶持政策等措施，解决学生基础差、工学矛盾、就业对口难等问题。
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单位北京农业职业学院
