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摘要
在省级高中高级教师的教育技术能力培训中,福建教育学院利用问卷调查和博客收集参训教师的各种信息以及对培训各个方面工作的意见和建议,以便更好地指导今后的培训工作.针对传统的纸质的问卷调查统计麻烦等弊端,福建教育学院信息技术研修部的部分教师利用moodle的网络管理平台,在moodle中加入问卷调查和博客两个功能模块,实现快速的问卷统计并显示结果.利用博客的功能实现快速查看和统计每个参训教师发表的博客的篇数,提高了培训管理工作的效率和效果.
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单位福建教育学院
