积极改善农村中小学教师的自身专业素质对于教学质量和学生的成长都是大有帮助的,可以从根本上帮助学生树立最好的道德素质榜样,找到知识获取的专业渠道。而教师自身专业素质部分重要的不仅仅是教学水平的高低,自身的师德建设是否有效往往是现在农村中小学教师身上亟需解决的一大问题。