体育活动影响着人们的言行举止,且可促进个人心理健康的发展。笔者结合自身多年教学经验,探索初中体育教育融合心理健康的策略,探究如何在体育教学过程中渗入心理健康教育,从而提高学生参加体育活动的积极性,帮助学生形成健全的心理与阳光向上的性格。