美学作为新时代党和国家高度重视的教育内容，贯穿于学生成长的全过程。高校作为培养社会主义接班人的主阵地，开展好美育并将其科学融入学生专业教育是新时期高校美育改革发展的重要课题。本文将以应用型本科院校——桂林旅游学院的“酒店实用美学”课程为例，探索将专业课程与美学教育深度融合的同时科学化制定多元化评价体系，加深以美育人教学效果。
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