启蒙教育对于孩子的成长影响巨大,幼儿园时期是启蒙教育的关键阶段,幼龄阶段的学生对新事物有很高的兴趣,这是培养孩子的思维能力、创造能力和动手能力的好时机,幼儿园的教育工作者应当抓好这一时期的教学工作。手工活动有利于幼儿想象力与创造力的提高,有利于孩子的全面发展。对幼儿教学中的手工活动教学实施策略进行分析,希望能够给幼儿园的教育工作者带来帮助。
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