摘要

初中地理是一门综合性的学科,对学生的要求较高。在新课程标准下,初中地理教师应当结合学科特征,将学生的核心素养作为重要的目标来进行教学。从地理学科的特征看,其属于文科,但是这门学科却与自然科学有着千丝万缕的联系,是连接社会科学和自然科学的重要桥梁,既具备文科的一些特征,也具备理科的一些特征。为了帮助学生在学习中能清晰理解地理知识,教师应当将地理学科知识与其他学科知识融合起来,帮助学生全面把握问题,提升理解能力和分析能力,提升课堂教学效果。