浅析“互联网+”模式下高中英语大单元整体教学实施路径

作者：吴易一

来源：校园英语, 2022, (51): 36-38.

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• 大单元整体教学

为了更好地优化整体教学，提高学生归纳英语知识等能力，本文以北师大版高中英语教材为例，结合互联网在高中英语知识整合方面的实用性，分析了“互联网+”模式下高中英语大单元整体教学的实施路径。