摘要

高中阶段的教学中,化学作为一门重要的学科,在学生的考试和升学中占着重要地位。高中化学知识内容学习时,学生会遇到各种类型的问题,在解题的过程中,如何引导学生进行问题的归类,获取更加简捷、高效的解题方式,对于学生来讲有着重要意义。守恒法是高中化学解题中常见的方式,主要是利用化学反应前后,反应物和生成物之间总质量守恒或者某一元素质量守恒的原理,进一步计算各物质的量。文章中结合高中教学化学解题,提出几点守恒法的应用策略。