弹奏四步曲,抒写真感受

作者：李仰臣

来源：今日中学生(初一版), 2019, (11): 17-19.

<正>"丁零零——"上课,老师走进教室,在黑板上板书,"怎样写好读后感"。老师:读完一篇美文或观赏一部电影后,我们常会得到一些独特的感受和启迪,将它们写成文章就是读后感。写读后感,不但可以加深对原著的理解,还可以提升自身的思想认知。引——围绕感点,引述材料学生1:那么,写读后感有秘诀吗?老师:秘诀谈不上,但还是有章可循的。首先是"引"。读后感,"感"是读的延伸,"引"是"感"的落脚点。这需要我们有的放矢地引述原著中与