教师根据职业教育特点和创新教学理论的要求,为土木工程力学课程教学寻找适合、有效的措施,将知识的学习和能力的培养融入课堂教学,让学生在有限的课堂时间内提高力学素养。根据校情和学情,介绍了学案导学在力学课程教学中的应用,分析了学案导学教学模式在力学课程教学的实施过程,对如何进行学案设计提出了实质性的意见和操作步骤,并就学案导学如何在课堂教学中的实施进行了具体分析和讨论。
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