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摘要
随着我国教育事业的逐步发展，全面推广基于立德树人根本任务的素质教育工作已经取得了阶段性的胜利成果，但随着社会的不断发展，教育事业需要持续的深化改革才能够紧跟社会的发展需求。在新形势下，小学语文教育的课堂教学需要进一步完善与优化，而德育教育作为课堂教学的重点内容，其直接关乎学生能否形成正确的人生观、价值观、世界观以及良好的道德品质。因此，为了提升小学语文的教学质量与教学效果，解决当前语文教学中德育教育工作的不足，本文的主要内容是分析与研究小学语文教学中渗透德育的思路以及意义，为相关小学语文一线教师和教研人员提供参考与借鉴。
