基于大学生茶艺社团的指导实践,针对大学生人文素养培养需求,结合大学校园文化建设,探讨茶艺社团活动在大学生人文素养能力提升方面的作用,借助茶文化中蕴含的深厚文化底蕴和德育内涵进行相关实践研究,提出茶艺社团实现提升大学生人文素养能力的途径。
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