实践教学是高校思政课的重要组成部分,是理论教学的重要拓展延伸。深入探究高校思政课实践教学的理论依据,特别是深入挖掘马克思主义理论体系的指导意义,是建构过程优化、科学有效、管理创新的实践教学模式的必要前提。马克思主义实践观作为马克思主义哲学体系的重要组成部分和马克思主义认识论之首要和基本的观点,对实践教学模式建构的具体路径、基本要素、主要形式等探索具有重要的启示。
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