初中数学教学方法的探索与实践

作者：陈瑞

来源：新智慧, 2018, (21): 69.

• 初中数学
• 教学方法
• 探索与实践

学生如果在刚进入初中学习的时候,对数学的性质特点及学习数学的方法、策略有所了解,那么他们学习数学也许能够较快地步入正轨,并对学习数学感兴趣,从而逐步提高数学成绩。