初中英语阅读课堂的有效构建

作者：杨怡宁

来源：学苑教育, 2020, (16): 60.

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在初中英语阅读教学中,教师要放下课堂话语权,激发学生的自主潜能,拓展学生认知视野,促进学生阅读能力的提升。本文主要从创设阅读环境、精选阅读材料、促进文本解读等角度阐述初中英语有效阅读的策略。