上海市浦东新区学龄儿童体力活动现状

作者：王彦欢; 李奕希; 张雨欣; 高梅影; 郭红卫; 薛琨^*

来源：中国学校卫生, 2019, 40(02): 292-295.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2019.02.038

• 运动活动
• 健康促进
• 儿童

目的评估上海市浦东新区学龄儿童的体力活动现状,为制订有效促进学龄儿童体力活动的干预措施提供依据。方法采用《7d回顾性体力活动问卷》,对分层随机整群抽取的上海市浦东新区3所小学一至三年级共1702名学龄儿童进行横断面调查。结果学龄儿童一周高、中、低强度体力活动时长分别为389,310,56 min,中高强度体力活动(mediun and high-intensity physical activity,MVPA)达标率为77.2%,达标率随年级递增(χ2=41.11,P<0.05),男、女生差异无统计学意义。学龄儿童一周日均静态活动时长为3.14 h,其中屏幕时间为0.86 h,做家庭作业时间为2.80 h,周末平均静态活动时长(4.00 h)高于学习日(2.50 h)(P<0.05)。一周平均屏幕时间达标率为83.5%,且随年级递减(P<0.05)。周末屏幕时间达标率(73.9%)低于学习日(92.2%)(P<0.05)。结论学龄儿童体力活动现状一般,仍有部分学生没有达标。应加大对学龄儿童体力活动促进的重视和干预力度,进一步改善学龄儿童体力活动现状。