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摘要
文章首先梳理了国内高校美术馆的发展状况，并将其纳入高等教育的框架中进行分析，总体而言，国内高校美术馆事业发展落后于高等教育。二者虽理念与责任相似，兼具学校与社会的属性。但两者间如何有效地互动与促进还是一个有待探讨和实践的问题。“新艺科”建设是在“双一流”与“新文科”建设等的新时代背景下提出的，强调以适应社会需求为目标，学科间要实现高度交叉和学以致用。本文围绕“新艺科”的建设需要，拟从学科优势、展览形式、资源整合、市场机制四个方面探析高校美术馆功能拓展的路径。
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单位武汉工商学院; 江汉大学
