新课标背景下小学体育教学的创新研究

作者：陈刚

来源：当代体育科技, 2018, 8(14): 111-112.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2018.14.111

• 新课标背景下
• 小学体育教学
• 创新
• 研究

在新课标背景之下,由于自古以来的传统教育思想的影响,家长和教师对小学生体育教学的重视程度不够,忽视了小学生身体素质发展的重要性,导致当前我国多数小学生的身体素质逐渐下降,严重地制约了小学生身心健康的全面发展。因此,家长和教师有必要加大对学生身体素质状况的关注,尤其是教师,应该在今后的教学过程中,跟随时代变化,与时俱进,树立正确的体育教学理念,积极创新体育教学方式和教学模式。因此,本文在新课标背景下,基于当前小学体育教学中存在的问题,对我国小学体育教学进行适当的创新,以为相关人员提供一定的理论借鉴,为小学生是为了的全面协调发展打下坚实的基础。