在高职小学教育专业中,学生学习如何教小学生是重要的内容,其中最为主要的是小学生的课堂教学,在具体的课堂教学中,态势语的运用是十分常见的,因此,如何提升学生的态势语技能是个重要内容。在教学过程中,运用合理的态势语,对教学效果有着非凡的影响,所以,寻找提升态势语技能培养的方法是必要的。阐述了小学教育专业学生态势语技能培养的方法,希望对相关人士的研究有所裨益。