心理学作为研究人类心理现象、精神功能以及主体行为的一门科学，研究范畴涉及人的知觉、认知、情绪、人格、行为以及人际关系等多个领域，这门科学的研究方向与目的是治愈人们的心理疾病、解决心理问题、提高生活质量，使人们能够积极面对生活、学习与工作。近年来，心理学知识逐步在小学班级管理中得到推广和应用，并取得了较为显著的应用效果，特别在改善学生的精神面貌、调整学生的学习状态、激发学生的主观能动意识方面，心理学知识的正向引导与积极的促动作用表现得尤为明显。
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