摘要

文章主要采用文献法、实验法、访问与座谈和问卷调查法探究长沙卫生职业学院医学生对虚拟实验在生理实验教学中的应用评价,并分析虚拟实验的利弊,从而为生理实验改革提供一些建议,提升生理学实验改革效果。