应用非试题类作业引导学生自主学习

作者：章青

来源：生物学教学, 2020, 45(04): 65-66.

• 非试题类
• 作业
• 自主学习

在教学中应用非试题类作业,引导学生通过绘制图形或图解、制作模型、分析图解、设计表格和推导规律等方式进行自主学习,以此来提升学生的学习能力。