如何在高中历史教学中培养学生的审辩思维

作者：庄芳敏

来源：名师在线, 2021, (09): 43-44.

• 高中历史教学
• 素质教育
• 审辩思维

在新一轮教育改革不断推进的背景下,素质教育成为广大一线教师的共同追求。在日常教学中,教师既要讲授理论知识,又要关注学生思维能力的发展,引导他们掌握一定的学习技巧。在高中历史教学中,教师要培养学生的审辩思维,使他们学会学习历史的方法。本文针对如何在高中历史教学中有效培养学生的审辩思维进行了探讨。