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浅析数学知识的内在联系性
作者:高宇
来源:
数学教学研究
, 2020, 39(03): 63-64.
联系性
整体性
数形结合思想
摘要
本文从数学知识的迁移、结合和渗透3个方面筛选几例阐述数学知识间的内在联系性.引导学生联系已有的知识和经验对教师所授的内容形成数学理解,把握数学知识的本质.
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