写作对于小学生来说很难,一方面是因为小学生本身年龄小、社会阅历浅,能够应用在写作中的素材较少;另一方面是因为学生写作需要具备文字运用能力,而小学生在这方面的能力明显不足。因此,为了在小学阶段促进学生养成良好的写作习惯,提升学生的写作能力,教师可以将层递式教学模式应用到小学语文作文教学中,以此达到有效提升学生写作能力的教育目的。
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