中西方的学前教育服务供给模式都经历了若干次变革。虽然变革的时间和特征有所不同,但是由于中西方学前教育供给模式发展具有共时代性,并都受学前教育价值内涵发展规律约束,所以中西方变革路径和基本趋势是高度一致的。就变革路径而言,中西方学前教育服务供给模式都经历了从"公有化"到"市场化",再到"多元化"的变革路径;就基本趋势而言,中西方都是朝着政府主导下多元主体参与的供给模式发展,并都呈现出多元参与学前教育的服务内容日益丰富化、服务方式多样化等特征。
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