孩子是最富有想象力的人群,其想法天马行空、复杂多变,在接受学前教育时仍保留着自己的天性。而随着素质教育的提出,学前教育更是要进一步开发学生的想象力与创造能力。这导致了现在的美术课程越来越复杂多变,在课堂中引入了陶艺、手工折纸、玩具拼图等多种授课形式。本文主要探讨了手工陶艺在学前教育中的作用,及如何开展手工陶艺的学习。
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