<正>人类的艺术欣赏实践活动本身包含了审美体验和审美评价两个部分。教育教学实践活动本身除了认知、体验以外,也包含评价。在教育教学的评价中,还可以细分为:对幼儿发展和学习的评价、对教师工作的评价、对幼儿园课程性质特点的评价,甚至还包含了对幼儿家长教育情况的评价。在幼儿发展和学习评价中,对幼儿一般发展水平的评价和完成现实学习任务水平的评价是大
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