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摘要
目的 探讨生物反馈治疗仪配合功能训练治疗小儿神经性流涎的临床效果。方法 选取2018年10月至2019年10月无锡市儿童医院收治的40例神经性流涎患儿为研究对象，将患儿随机分为对照组与试验组，各20例。对照组采用功能训练，试验组采用生物反馈治疗仪配合功能训练，均连续治疗10个疗程，比较两组临床效果、临床症状及发育情况。结果 试验组治疗总有效率高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前，两组10 min唾液量、流涎频率及流涎严重程度评分比较，差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后，两组10 min唾液量均少于治疗前，流涎频率及流涎严重程度评分均低于治疗前，且试验组10 min唾液量均少于对照组，流涎频率及流涎严重程度评分均低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后，试验组粗运动、精细运动、语言、社会适应及个人社交评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 生物反馈治疗仪配合功能训练治疗小儿神经性流涎的临床效果良好，可明显减少患儿唾液量，降低流涎频率，减轻临床症状，并有助于患儿健康发育。
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单位无锡市儿童医院
