地理不同于其他学科的三个表现是地图的运用、空间概念的建立、人地关系的协调及可持续发展观念的培养。地理学科的综合性与区域性都离不开空间分布。空间性是地理的显著特点。学生的学习与知识内化、素养培养都离不开地图。地理空间思维能力是指一个人能将地理事物的分布、成因、规律地图化的思考能力,并进行推理和决策的能力。在初中阶段培养学生的地理空间思维能力,能促进学生学好地理,全面提升学生的核心素养。
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