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摘要
<正>一、教学理念随着新课程的实施,教学正由"知识为本"向"观念为本"转变[1]。所谓化学基本观念,不是具体的化学知识,也不是化学知识的简单组合,而是学生通过化学学习在头脑中留存的,在考察他周围的化学问题时所具有的基本的观念性认识。学生能否牢固地、准确地、哪怕只是定性地建立起基本的化学观念应当是中学化学教学的第一目标[2]。德国著名物理学家、诺贝尔奖获得者冯·劳厄曾经说过,教育给予人们的无非是当一切已学
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单位辽宁师范大学; 化学化工学院
