文中从高职院校社区词问卷调查入手,描述校园社区词的概况以及高职大学生对校园社区词的使用认知态度。结合当今网络、媒体及外来文化的影响,结合90后高职大学生的特点,揭示高职院校社区词鲜活的生命力和专有的校园文化属性,进而提出关于校园文化构建的建议。