“数理方程”实验化教学改革探索

作者：毛巍威; 王正斌; 李永涛; 王正旺; 李兴鳌

来源：课程教育研究, 2012, (36): 232.

• 数理方程
• 物理实验
• 数学实验

为加强"数理方程"课程教学与实践应用的结合,提高学生对课程的学习兴趣,适应学科发展的需要,对"数理方程"课程进行实验化教学改革探索。本文分析生活实验、物理实验和数学实验结合教学进行了论述,能够切实地培养学生解决实际问题的能力、充分促进学生的创新性和学习能动性的培养。

• 单位
  南京邮电大学