四层面构筑教师心理健康维护系统

作者：陈志华

来源：福建教育学院学报, 2014, 15(12): 108-110.

• 中小学教师
• 心理健康
• 调整认知
• 维护

教师心理状态对自身及学生都会产生深远的影响。教师心理健康教育是师资队伍建设的一项重要内容。我们应从社会、教育行政部门、学校管理和教师个人四个层面切实有效地增进中小学教师心理健康。

• 单位
  福建教育学院