高中美术素描有效教学的理论分析

作者：程玉玺

来源：教育艺术, 2021, (10): 57.

• 高中美术素描
• 教学方式
• 素描素养

高中美术素描课堂的有效构建,是以教师为基础、学生为主体的发展模式。在这过程中,教师要改变传统的教学模式,从教学原理、教学方法等根本内容上进行改变。而素描,虽以线为主体进行绘画,但要融入自己的情感状态,这才是绘画最高级的表现形式。因此,教师要合理创新教学方法,让学生在学习中掌握这种能力,从而提升课堂效率,创设高中美术素描的绘画意境,使作品呈现出境界美。