整本书阅读是我国著名教育家叶圣陶先生所提出的主张，也是新课标下，提升学生综合素质能力的要求。本文以部编教材“快乐读书吧”为基础，分析整本书阅读教育理念在小学语文教学的落实，引导小学语文教师采取的正确方式，提升阅读教学有效性，发展学生语文学科的核心素质。
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