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促进学生音乐潜能发展的策略探索
作者:马宏全
来源:
成才之路
, 2020, (01): 126-129.
音乐教学
音乐潜能
教学模式
审美能力
摘要
成功的音乐教育就是通过音乐教学活动,激发学生的兴趣,培养创新精神,发掘音乐潜能。文章结合具体教学案例,从四个方面探讨开发学生音乐潜能的途径:激发学生兴趣,灵活重组教材,开放音乐空间,改变评价方式。
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