摘要

教学方法创新,为保障高校输出人才质量的重要条件。它具有多样性、时代性等特征。基于此,本文以电子商务课程为例,着重探究高校跨境电子商务课程教学方法,达到发挥高校教学新策略优势,培养高素质人才的目的。