信息化背景下中职音乐欣赏课教学探究——以民歌教学为例

作者：许婉

来源：北方音乐, 2020, (19): 148-150.

• 中职学校
• 音乐欣赏课
• 民歌文化

中职音乐欣赏课是重要的美育课程。信息化时代,借助信息技术手段能提高音乐欣赏课教学效率和质量。民歌文化是独具传统文化韵味的音乐文化,能体现中华优秀传统音乐文化的魅力。以民歌教学为例,利用电子白板、微课微视频、新媒体、计算机音乐软件、UMU互动平台等信息技术手段,可以较好推进民歌文化与音乐欣赏课相融合,实现中职学校音乐欣赏课程美育目的。