大学英语创意写作自我效能感提升策略概述

作者：胡玉洁; 崔知恩^*

来源：国际公关, 2019, (11): 150.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.11.117

• 大学英语
• 创意写作
• 自我效能感
• 提升策略

大量研究表明,大学生的信心和英语驾驭能力游刃有余时,其完成的大学英语创意写作质量就越高,自我效能感自然越强。在大学阶段提倡创意写作,是因为写作技能是语言能力的重要方面,写作的训练促成了语言能力。

• 单位
  邢台学院