初中学科德育推进的路径探析——以上海市彭浦第四中学为例

作者：施佩

来源：现代教学, 2023, (24): 43-46.

• 初中
• 学科德育
• 推进路径

学科教学是学校落实立德树人根本任务的主渠道。学科德育是学校育人工作落细落小落实的重要抓手。上海市彭浦第四中学依据校情、学情，通过课程建设、精准教学、导师发力、校园文化建设等途径，不断优化学科德育实施方式，培育学生的关键能力和必备品格，促进学生全面而有个性的发展。