"文化兴国运兴、文化强民族强。"传统文化已成为高中教学的重要部分。广东音乐与舞蹈独具特色,然而如何将其渗入高中舞蹈教学,与校园舞蹈编创、教学产生联系,尤为值得思考。文章对岭南文化视域下广东省高中校园舞蹈创编发展现状进行了剖析,探究了岭南文化融入高中校园舞蹈的可行性方式、方法,并且对其产生的价值进行了浅要分析。
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