摘要

小学是学生培养理性思维的基础阶段,对他们以后的发展有着重要意义。在小学教育过程中,数学是提高学生逻辑思维的主要学科,但是传统的教学方法不利于培养学生的逻辑思维,所以教师要改革教学方式。微课是一种具有明显优势的教学方法,是当下小学数学教师普遍使用的教学方法之一。本文阐述了小学数学微课教学对培养学生逻辑思维的作用。