登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
建构数学模型,提升学生的数学学习能力
作者:宋赛男
来源:
内蒙古教育
, 2016, (23): 27.
数学建模
学习能力
数学素养
摘要
数学建模是数学学习的重要组成部分,是学生解决实际问题的重要渠道。在教学中,我们要尊重学生的主体地位,用合理的方式引导学生尝试数学建模,并在不断的探索和反思中完善数学模型,提升数学学习能力。
相似论文
引用论文
参考文献